quarta-feira, 17 de junho de 2009

A Cinderela Encantada




Visitem e maravilhem-se ...

Transição JI/Escola



Em vários países, o livro "A House for Hermit Crab" de Eric Carle é utilizado como recurso para ajudar as crianças na transição "Preschool" para "kindergarten" e "kindergarten" para "First grade".

Book description: One day Hermit Crab discovers that he has outgrown his shell. He is frightened and moves into another shell but thinks that it looks too plain. So, each month he finds a new friend to live with him. Eventually, Hermit Crab outgrows his shell and must find an even bigger shell to make his home. He is reluctant to leave his new friends but finally does, and a little hermit crab, who promises to be good to Hermit Crab’s friends, moves into the shell. Hermit Crab finds a bigger shell in which to reside, but this time he isn’t afraid. He knows that he can make new friends.

segunda-feira, 15 de junho de 2009

Motivação para a Competência


Motivação para a Competência: O Papel das Concepções Pessoais de Inteligência no Desempenho e no Sucesso
Luísa Faria (2008)


Nesta obra, a competência será definida como um conjunto de percepções, juízos e avaliações, de todos e de cada um de nós, acerca das capacidades intelectuais, aceitando-se a sua influência determinante nos variados contextos de existência, particularmente nos de realização.

Assim, um sentimento de competência positivo e optimista poderá ser promotor do bem-estar psicológico global e potenciador de realizações humanas, através de processos vantajosos e positivos como a capacidade de auto-desafio, o empenho, a persistência, o envolvimento motivacional e a orientação para a tarefa e para a mestria (Faria, 2002a).

Mais ainda, a competência será aqui considerada em termos de concepções pessoais de competência, com particular destaque para o protótipo mais valorizado pela escola e pela sociedade – a inteligência (Sternberg, 1990): e debater a inteligência, ou as inteligências, implica penetrar num mundo de significados e interpretações polissémicas, correndo o ´aventureiro´ o risco de sair de tal debate com mais dúvidas do que certezas

quinta-feira, 11 de junho de 2009

Not a box



O Not a box de Antoinette Portis

quarta-feira, 3 de junho de 2009

The story of Ferdinand


by Munro Leaf, Illustrated by Robert Lawson

Um clássico da literatura infantil. Continua a encantar gerações desde 1936. Continua a ser uma das minhas histórias preferidas e com imensas potencialidades para ser trabalhada ao nível da Educação de Infância e 1º ciclo. O download pode ser feito aqui.


Educação

Do Autor:

 É Professor Catedrático Jubilado da Universidade do Minho.

Formado em Filosofia e Agregado em Filosofia da Educação, tendo vivido 13 anos no estrangeiro, como aluno (10 anos) dentro e como Professor (3 anos) fora da União Europeia, dedicou a vida à investigação, docência e serviço à comunidade em diversas instituições de Educação Superior.

Entre outras funções, exerceu as de Presidente do Instituto de Educação e do Conselho Pedagógico da Universidade do Minho, Presidente da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Presidente da Comissão de Avaliação dos Cursos das Escolas Superiores de Educação.

Fundador e Director, nos primeiros 10 anos, da Revista Portuguesa de Educação, vem desenvolvendo ampla actividade editorial nos domínios da História e Filosofia da Educação, Educação de Adultos e Formação de Educadores.

 

Da Obra:

 

Vivemos hoje convencidos da importância da educação, como primeira prioridade no processo de desenvolvimento humano e como sector que gera o mais elevado índice de ocupação social.

Este livro aborda a evolução do processo educativo desde que os diferentes Povos da Terra, pela primeira vez na História, ensaiaram falar a mesma linguagem (Declaração Universal dos Direitos do Homem – 1948), nas suas múltiplas e revolucionárias dimensões: a crise da educação escolar, as revoluções da educação de infância e da educação de adultos, o novo paradigma da educação ao longo da vida de cada um de nós, a educação comunitária da Família Humana de que todos fazemos parte, a educação ecossistémica no Universo em que todos habitamos.

 Nesta situação, o livro não se dirige apenas a académicos e investigadores ou a professores e alunos, mas a todos os cidadãos implicados no processo educativo: pais e filhos, responsáveis políticos e verdadeiros actores nos diversos domínios da economia, da saúde, da gestão, do direito, da ciência, da arte, da cultura

 

 

terça-feira, 2 de junho de 2009

Cotãozinho e os seus irmãos


O cotãozinho rosa era um tipo diferente 
que não crescia cinzento 
como o resto da gente 

Ler a história aqui